MISION

Brindar un acompañamiento constante al niño discapacitado en todos los ámbitos de su vida (familiar, humana, psicológica, espiritual, social y comunitaria).

Para ello, se hace necesario contar con el compromiso de personas involucradas con esta realidad, profesores, profesionales de diversas áreas o personas idóneas quienes desarrollan oficios, instituciones religiosas, entes públicos y privados y cualquier persona que quiera realizar su aporte a un espacio educativo y emprendedor, sumando energías buscando obtener que resultados sean efectivos en la vida de los destinatarios.

VISION

Nos unimos para lograr un ambiente cómodo, seguro y hospitalario y desde allí brindar apoyo a los niños/adolescentes con capacidades diferentes en la ciudad de Corrientes, estimulándolos para lograr un protagonismo social y comunitario, ganando una mayor participación y una mejor calidad de vida dentro del marco socio-económico en el cual vivimos.

Confiamos en que, a partir de una efectiva estimulación en distintas áreas, lograremos las condiciones necesarias para una adecuada inserción en la vida social, económica, cultural y espiritual de los niños/adolescentes con capacidades diferentes.

La discapacidad es una problemática que hay que atender y ocuparse, de esta forma dejaría de ser un problema o carga social. Si empleamos y aplicamos efectivamente las bondades que emergen a partir de ella, lograríamos vislumbrar el abanico de posibilidades para una efectiva inserción en todos los sectores sociales y una verdadera toma de conciencia sobre la integración del niño con discapacidad.

OBJETIVOS

  • Formar espiritualmente a través de un itinerario catequístico adecuado a cada realidad.
  • Brindar recursos humanos idóneos para el desarrollo personal y social.
  • Crear talleres de trabajo, desarrollando proyectos productivos y capacitación en oficios.
  • Buscar la inserción laboral del niño/adolescente con capacidad diferente.
  • Crear un ambiente amigable para que el niño/adolescente logre una integración socio-cultural paulatina y progresiva.
  • Motivar, educar, acompañar al niño y su familia.

ACCIONES

  • Capacitar y estimular aptitudes creativas, artísticas y laborales.
  • Realizar  eventos culturales.
  • Participar de encuentros provinciales, regionales y nacionales de personas con discapacidad.
  • Desarrollar reuniones informativas, dirigidas a familias y al público en general.
  • Crear y establecer convenios de colaboración y apoyo con distintos organismos e instituciones que persigan objetivos similares.
  • Actividades varias para recaudar fondos de sostenimiento a la obra (rifas, venta de comidas, festivales, etc.)

PLAN DE ACCION

Brindar un acompañamiento constante al niño discapacitado en todos los ámbitos de su vida (familiar, humana, psicológica, espiritual, social y comunitaria).

Para ello, se hace necesario contar con el compromiso de personas involucradas con esta realidad, profesores, profesionales de diversas áreas o personas idóneas quienes desarrollan oficios, instituciones religiosas, entes públicos y privados y cualquier persona que quiera realizar su aporte a un espacio educativo y emprendedor, sumando energías buscando obtener que resultados sean efectivos en la vida de los destinatarios.

FINALMENTE

El éxito de nuestra tarea se medirá por la capacidad de crear una nueva dinámica de ayuda a los niños/adolescentes discapacitados, tanto desde los poderes públicos y de las instituciones privadas, como de la sociedad en su conjunto.

Dinámica capaz de unir esfuerzos con el objeto de asistir y atender las necesidades de las personas con capacidades diferentes, marcadas por un mayor compromiso con sus posibilidades, capacidades y derechos.

Tales energías dominadas por una vocación de servicio, nos compete a todos, a favor de una real y efectiva integración.